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21.Cuadriláteros

NoeliaArdanuy
NoeliaArdanuy
18/2/14 
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Resolución
Solución

2.10 Construcción de un romboide conociendo sus lados y una áltura.

a

b

h

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  • Construye el trapecio isósceles del que se conoce la altura h, así como la suma y diferencia entre sus bases
    Construye el trapecio isósceles del que se conoce la altura h, así como la suma y diferencia entre sus bases
    WeareATL
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  • P020.2_Cuadrado dada la diagonal
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    diedro
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    26/10/23 
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  • 16.Cuadriláteros
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    NoeliaArdanuy
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  • U2_OBJECTIU UNIVERSITAT
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    DCU22
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  • CUADRILATEROS: EJEMPLO DE LAS PARTES DE UN TRAPECIO
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    karina_m
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  • P135.6_Trapecio escaleno dadas las bases y las diagonales
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    diedro
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  • PRÁCTICA CUADRILÁTEROS
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    1nesMont3l
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  • ROMBOIDE DADOS DOS LADOS Y DOS DIAGONALES
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    pepasierra
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  • Sesión 6.3.10
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    jjalbaladejo
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  • MAQUINAS
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     Dominguez
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  • Trapecio rectángulo conocidos tres lados
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    macarenafl
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    30/10/18 
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  • 3ºESO_PROYECTO JOYERÍA
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    pepasierra
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  • CONSTRUCCIONES BÁSICAS DE CUADRILÁTEROS 2.
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    Laika_Caurium
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    25/10/20 
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  • Construir un triángulo rectángulo conocido el lado c = 40 mm, la situación  exacta del baricentro B y la circunferencia circunsc
    Construir un triángulo rectángulo conocido el lado c = 40 mm, la situación exacta del baricentro B y la circunferencia circunsc
    camy3
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    10/10/22 
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  • Quadrilateral given 2 sides and diagonal
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    luiszurita
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    1/11/20 
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  • EPVA 1º ESO. Lámina 11. Construcción de cuadriláteros.Construcción de un romboide dados sus lados y un ángulo.
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    dibujoalhaken
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    23/10/21 
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